Urgensi Pendidikan Keluarga Dalam Menanggulangi Kenakalan Cerdik Balig Cukup Akal Secara Preventif Di Desa Sumberingin Kulon Kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung (Pai-68)

Friday, January 25, 2019

Latar Belakang Masalah: Persoalan dewasa bukanlah yakni persoalan yang baru, namun sampai sekarang masih aktual. Remaja yakni sub sistem dari masyarakat yang menarikdanunik perhatian sekaligus perlu mendapat perhatian. Mereka mempunyai sifat yang penuh dinamika, terbuka, ingin tahu dan pemberani. Maka perlu dilakukan penanggulangan semenjak dini (pencegahan) kelakuan atau pelanggaran para dewasa (kebadungan remaja) biar tidak merambat pada dewasa lain dan tidak terjadi kebadungan dewasa baru, atau setidaknya kebadungan dewasa sanggup dihindari dan dikurangi.

Rumusan Masalah: 1. Bagaimana urgensi pendidikan keluarga dalam menanamkan keimanan di Desa Sumdiberingin Kulon Kec. Ngunut Kabupaten Tulungagung?, 2. Bagaimana urgensi pendidikan keluarga dalam menanamkan sopan santun di Desa Sumdiberingin Kulon Kec. Ngunut?, 3.Bagaimana urgensi pendidikan keluarga dalam pelaksanaan syari’at di Desa Sumdiberingin Kulon Kec. Ngunut?, 4. Bagaimana urgensi pendidikan keluarga dalam menanggulangi kebadungan dewasa secara preventif di Desa Sumdiberingin Kulon Kec. Ngunut?

Tujuan Penelitian: 1) Untuk mendeskripsikan urgensi pendidikan keluarga dalam menanamkan keimanan di Desa Sumdiberingin Kulon Kec. Ngunut Kabupaten Tulungagung, 2) Untuk mendeskripsikan urgensi pendidikan keluarga dalam menanamkan sopan santun di Desa Sumdiberingin Kulon Kec. Ngunut Kabupaten Tulungagung, 3) Untuk mendeskripsikan urgensi pendidikan keluarga dalam pelaksanaan/melaksanakan syari’at di Desa Sumdiberingin Kulon Kec. Ngunut Kabupaten Tulungagung, 4) Untuk mendeskripsikan urgensi pendidikan keluarga dalam menanggulangi kebadungan dewasa secara preventif di Desa Sumdiberingin Kulon Kec. Ngunut Kabupaten Tulungagung.

Metode Penelitian: (1). Pendekatan: kualitatif, (2). Jenis Penelitian: deskriptif dan studi kasus, (3). Kehadiran peneliti: peneliti hadir di lokasi Desa Sumdiberingin Kulon, (4). Sumber Data: Informan terdiri dari orang tua, (5). Metode Pengumpulan Data: observasi, wawancara dan dokumentasi, (6). Analisis Data: data dianalisis secara deduktif dan induktif, (7). Pengecekan Keabsahan Temuan: perpantidakboleh kehadiran, triangulasi, dan investigasi mitra sejawat.

Hasil Penelitian: Sesudah penulis mengadakan penelitian dengan memakai beberapa metode di atas, penulis sanggup mengetahui bahwa 1. Ada kecenderungan yang baik dalam pendidikan keluarga dalam menanamkan keimananprosentasenya sebesar 83,05%, 2. Ada kecenderungan baik pada pendidikan keluarga dalam menanamkan akhlaq, prosentasenya 76-45%, 3. Ada kecenderungan yang baik pada pendidikan keluarga dalam melakukan syari’at islam prosentasenya 83,3%, 4. Ada kecenderungan yang baik pada Urgensi pendidikan keluarga dalam menanggulangi kebadungan dewasa (secara preventif) di Desa Sumdiberingin Kulon Ngunut Tulungagung prosentasenya sebesar 85,65%.